راهنمای پایان نامه های با موضوع معلولیت دانشگاه تهران

راهنمای پایان‌نامه‌های با موضوع معلولیت دانشگاه تهران

دفتر فرهنگ معلولین، 6 شهریور 1397

بیش از دویست پایان‌نامه مرتبط به موضوعات معلولیت‌ها و معلولان در دانشگاه تهران دفاع شده است. البته چون محتوای این پایان‌نامه‌ها رؤیت و مطالعه نشده، فقط بر اساس عنوان آنها داوری و گزینش شده‌اند. اگر عنوان پایان‌نامه گویای ویژه معلولیت بودن آن است، آن را در این فهرست جا داده‌ایم. اولین پایان‌نامه از نظر تاریخی در سال 1344 دفاع شده و آخرین آنها در سال 1396 یعنی طی 52 سال، 222 پایان‌نامه که عنوان آنها مرتبط به امور معلولین است در دانشگاه تهران دفاع شده است. یعنی هر سال حدود 5 پایان‌نامه بوده است. این تعداد برای دانشگاه تهران به عنوان قدیمی‌ترین دانشگاه و مهم‌ترین دانشگاه ایران به لحاظ گستردگی و سطح دانش و سواد غیر مطلوب است و با هیچ شاخص حداقلی سازگاری ندارد.
لازم به تذکر است تا زمانی که مشکلات معلولین به عنوان یک موضوع علمی توسط مراکز علمی و دانشگاهی بررسی نگردند نمی‌توان امید به حلّ آنها داشت. بنابراین یک دلیل حل نشده مشکلات معلولین طی چهار دهه گذشته همین نکته است.
فهرست حاضر پایان‌نامه‌ها را به ترتیب الفبایی عنوان آنها تنظیم کرده است. دفتر فرهنگ معلولین درصدد است اطلاع‌رسانی معلولیتی را گسترش دهد و به صورت کتابشناسی و روی بانک اطلاعات منتشر نماید. از این‌رو یکی از مجموعه‌هایی که در حال آماده شدن است، راهنمای پایان‌نامه‌های ویژه معلولیت در ایران است. امیدواریم دانشگاه‌ها مساعدت و کمک کننده تا این کتاب زودتر منتشر گردد.

عنوان نویسنده تاریخ دفاع صفحات
1 یک- راه عصبي گفتار Normal speech path way ، دو- جنبه ادراكي گفتار در كودكان 8-9 و 10 ساله ناشنوا محمود ایوبیان 1369 197
2 آثار فقهي و حقوقي مهريه در صورت عدم معلوليت و عدم توانايي زوج بر پرداخت آن طاهره ملمي متهور 1393
3 اثر بخشي برنامه جرات آموزي گروهي بر ميزان جرات ورزي و عزت نفس دانش آموزان ناشنوا مهدی مختاری 1387 127
4 اثر بخشي تكاليف آگاهي واج شناختي بر ادراك شنوايي و وضوح كلامي كودكان ناشنواي پيش دبستاني سلماز فردافشاري 1394 97
5 اثرات دوره تيپرينگ بر غلظت كورتيزول بزاقي، وضعيت خلقي و عملكردي، شاخص هاي آنتروپومتريكي وزنه‌برداران تيم ملي جانبازان و معلولين قبل از اعزام به بازي هاي پار‌المپيك 2012 لندن رسول دخت عبديان 1391 84
6 اثربخشي ارايه موسيقي بر خلاقيت نوشتاري دانش آموزان پايه دوم راهنمايي: مقايسه دختران بينا و نابينا ژیلا حسنلو 1387 134
7 اثربخشي آموزش راهبردهاي يادگيري خودتنظيم برخودكارآمدي و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان نابينا در درس فيزيك فرزانه جباریان 1394 79
8 احكام اعمي در فقه اسلامي محمد کرمی 1384 198
9 ارتباط انتظارات معلولين (پيشبيني معلم) شاگردان تيز هوش و پيشرفت تحصيلي اين شاگردان شهلا جهان آرا 1356 63
10 ارزيابي عملكرد CNS در كنترل پوسچر، حين دستكاري سيستم هاي دهليزي و حسي ـ پيكري در ورزشكاران گلبال و مقايسه آن با غيرورزشكاران نابينا وبينا فریبا محمدی 1387 188
11 ارزيابي مناسب سازي اماكن ورزشي ويژه معلولين شهر تهران با استفاده از تكنيك سنجش رضايت مشتري (CSM) علی اکبر نوروزی 1395
12 آسيب شناسي شهري: مطالعه مورد بررسي مشكلات جانبازان و معلولين در شهر تهران احمد صحرایی 1378 143
13 آماده سازي و انطباق گفتار نشانه اي زبان فارسي و بررسي اثربخشي آن بر ادراك گفتار كودكان دبستاني با آسيب شنوايي گیتا موللی 1388 137
14 امكان سنجي برگزاري دوره‌هاي آموزش مجازي مهارت‌هاي زندگي براي دانش آموزان نابينا (با تاكيد بر نيروي انساني) مریم هاشمي بخشي 1391 181
15 امكان سنجي توسعه آموزش هاي الكترونيكي براي دانش آموزان معلول جسمي و حركتي در مقاطع راهنمايي و دبيرستان استان كرمان اشرف نصیریان 1390 154
16 آموزش كلمات و عبارات ساده و اساسي زبان روسي به ناشنوايان ايراني رزیتا ترانه 1396
17 انطباق و هنجاريابي آزمون هوشي ويليامز ويژه دانش آموزان نابينا و نيمه بينا 11/5-14/5 ساله مدارس شهر تهران اکرم پرند 1379 94
18 آواي طبيعت ( مجموعه تفريحي ، گردشي ، فرهنگي نابينايان ) ارغوان شیبانی 1386 118
19 بازطراحي فضاي داخلي پيش دبستاني مجتمع نابينايان نرجس با رويكرد ارتباط كودك نابينا با محيط مریم حاجي وليئي 1396 147
20 بازشناخت چندكاناله الگوهاي حركتي ازسيگنالهاي الكترومايوگرام سطحي ساعد معلول به منظوركنترل دست سيبرنتيكي تهران خاطره لطفي نجف آبادي 1376 75
21 بازشناسي و طراحي مجموعه مسكوني براي خانواده هاي داراي عضو نابينا آرش خداداد 1386 71
22 باشگاه نابينايان سیدمجید غريبيان لواساني 1387 99
23 بحث درباره سازمانهاي مربوط به حمايت معلولين مهدی مجاهدیه 1344 47
24 برابري معلولان از حيث استخدام و اشتغال در نظام حقوقي ايران و اسناد بين‌المللي وجیه زاري پور نقيبي 1386 156
25 بررس ياثربخشي آموزش مهارت هاي اجتماعي بر بهبود عزت نفس دانش آموزان پسر نابينا مهدی خانجاني 1385 142
26 بررسي اثر بخشي آموزش تمرين ذهني بر روي پيشرفت مهارتهاي حركتي دانش آموزان نابيناي شهر تهران علمدار یوسفی 1386 91
27 بررسي اثر بخشي آموزش مهارت هاي ارتباطي بر رضايتمندي زناشويي، مهارت ها و باورهاي ارتباطي مردان نابينا و همسران بينايشان معصومه ماوردي جاغرق 1388 159
28 بررسي اثر بخشي آموزش مهارتهاي خود نظم بخشي بر درك مطلب درسي در دانش آموزان نابيناي شهر شيراز قوام ملتفت 1385 104
29 بررسي اثربخشي آموزش مهارت هاي اجتماعي بربهبود عزت نفس دانش آموزان پسر نابينا مهدی خانجانی 1385 142
30 بررسي اثربخشي بازي هاي حركتي گروهي بر مهارت هاي اجتماعي كودكان ناشنواي كاشت حلزون شده 3 تا 7 سال صبا صمدزاده 1392 108
31 بررسي اثربخشي برنامه يكپارچه سازي حسي بر توليد گفتار،ادراك شنوايي، دامنه توجه،رابطه والد- كودك و رابطه درمانگر-كودك در كودكان ناشنوا حمزه خادم 1395 81
32 بررسي اجمالي معلولين كشور و ارائه راه حلهاي اصولي در مورد اشتغال آنان . طرح صندلي چرخدار(ويلچر)جهت معلولين كشور با توجه به امكانات ساخت و توليد انبوه آن ابوالحسن شاهرخشاهی 1367 176
33 بررسي ادراك خود دانش آموزان پسر نابينا وعادي در كودكي ونوجواني محمدرضا عليپور خسرو آبادي 1380 174
34 بررسي ارتباط زبان وفرهنگ ناشنوايان تهراني مریم بیجاری 1378 202
35 بررسي استثناء معافيت مناسب سازي كتب براي نابينايان از قواعد حق مولف محمد صابری 1391 107
36 بررسي آموزش زبان انگليسي به افراد ناشنوا در ايران سارا یغمایی 1396 85
37 بررسي انسان شناختي تاثير آموزش بر شكوفايي استعدادها و تواناييهاي نابينايان شهره اخلاقی 1386
38 بررسي انگيزه ها و موانع معلولان جسمي و حركتي شهر تهران براي پرداختن به فعاليت هاي بدني وحید کشتکار 1393 123
39 بررسي باروري بعد از يك فرزند معلول زنان داراي فرزند ناشنوا يا كم توان ذهني بهناز جهانگيري شيوياري 1389 127
40 بررسي برخي از مسائل و مشكلات آموزشي ناشنوايان در مدارس تهران از ديدگاه معلمين فتح الله ازهاريان فر 1356 86
41 بررسي بعضي از خصوصيات فردي و خانوادگي و اجتماعي و اقتصادي افراد معلول عضو كانون معلولين و سازمان اردوهاي كار تهران -كرج -مشهد-اصفهان -تبريز هوشنگ رفیعی 1344 51
42 بررسي تاثير جذام، برص،نابينايي و زمينگيري در فسخ نكاح نسبت به زنان و مردان پيش و پس از ازدواج در فقه اسلامي محبوبه مرادی 1392 121
43 بررسي تاثير فعاليت هاي ورزشي ويژه بر دستگاه قلبي وتنفسي معلولين جسمي ورزشكار فرزاد ناظم 1367 134
44 بررسي تاثيرتماس اجتماعي برنگرش دانش آموزان عادي نسبت به دانش آموزان ناشنوا ويكپارچه سازي آموزشي آنهادردورة متوسطة شهرمشهد علی دادور 1377 107
45 بررسي تحليل ويژگيهاي زيستي شناختي و رواني – اجتماعي والدين خويشاوند(با پيوندهاي شش گانه پدر محور و مادر) و غير خويشاوند با بيش از يك فرزند استثنايي در مناطق شهري و روستايي ايران -كرج محسن کمالی نیا 1387 125
46 بررسي تحليلي فراواني ازدواج هاي شش گانه خويشاوندي وغير خويشاوندي در والدين كودكان عادي و استثنايي و رابطه آن با انواع معلوليت در مناطق شهري و روستايي شهر ايلام “گامي در جهت طراحي برنامه جامع ارائه خدمات مشاوره اي در پيشگيري از معلوليت ها” طیبه سبزی 1389 84
47 بررسي تحليلي و مقايسه اي فراواني ازدواجهاي شش گانه خويشاوندي ( پدر محور مادر محور مضاعف) و غير خويشاوند ي در والدين كودكان عادي و اشتثنايي پرستو نايب‌زاده 1387 155
48 بررسي تحليلي و مقايسه اي ويژگيهاي زيستي، شناختي ، رواني و اجتماعي والدين با بيش از يك فرزند استثنايي در شهر قم”گامي در طراحي برنامه جامع مشاوره هاي ژنتيكي و پيشگيري از معلوليتها” محمد مدحی 1390 122
49 بررسي تحليلي و مقايسه اي ويژگيهاي زيستي، شناختي و رواني – اجتماعي والدين با بیش از یک فرزند استثنایی در مناطق شهری و روستایی خراسان شمالی زهرا نصرآّبادی 1387 132
50 بررسي تحليلي و مقايسه اي ويژگيهاي زيستي، شناختي و رواني – اجتماعي والدين با بيش از يك فرزند استثنايي در مناطق شهري و روستايي اهواز “گامي در طراحي برنامه جامع مشاوره هاي ژنتيكي و پيشگيري از معلوليتها” سمیه نظری 1386 125
51 بررسي تحليلي و مقايسه‌اي ويژگيهاي زيستي، شناختي و رواني – اجتماعي والدين با بيش از يك فرزند استثنايي در شهر تهران «گامي در طراحي برنامه جامع مشاوره‌هاي ژنتيكي و پيشگيري از معلوليتها» مژگان سلیمانی 1387 117
52 بررسي تحول اخلاقي در كودكان و نوجوانان نابينا مهدی حاج اسماعیلی 1370 124
53 بررسي تحول جاندار پنداري و هشياري در كودكان نابينا و بينا زینب خانجانی 1372 316
54 بررسي تحول مفاهيم زندگي و مرگ در كودكان بينا ومقايسه آن با كودكان نابينا مسعود ناصري درياني 1377 157
55 بررسي تحول مفهوم فضاي اقليدسي در دانش آموزان ناشنوا و شنوا در مقطع راهنمايي عزت الله احمدی 1379 115
56 بررسي تطبيقي عوامل موثر بر رضايت يا عدم رضايت شغلي معلمان مدارس نابينايان شهر تهران حسین عبدالملکی 1388 180
57 بررسي تطبيقي مباني حقوق اجتماعي معلولان در حقوق اسلام و حقوق موضوعه مسعود حسن آبادی 1394 116
58 بررسي تفاوت رشد اجتماعي دانش آموزان شنوا وناشنوا پسر 10- 7 ساله شهر مشهد در سال تحصيلي 76- 1375 زهره مختاري بختيار 1377 109
59 بررسي چگونگي تصوير ذهني نابينايان از فضا و رويدادهاي شهري با تأكيد بر حواس فعال آنان به منظور تدوين اصول و ضوابط طراحي از منظر ادراك فضا براي افراد بينا و نابينا الهام زمانیان 1393 112
60 بررسي حرمت خود دانش آموزان عادي وناشنواي مقاطع تحصيلي راهنمايي ودبيرستان شهرتهران یدالله خرم آبادی 1377 103
61 بررسي خرابگوييهاي كودك ناشنواي كاشت حلزون شنوايي شده در چارچوب واجشناسي خودواحد نرگس مغزی 1387 100
62 بررسي خودكارآمدي در خواهران و برادران نوجوان كودكان ناشنوا و آهسته‌گام علیرضا کریمی 1392 133
63 بررسي رابطة سلامت روان و بخشايشگري در مادران دانش آموزان نابينا، ناشنوا و عادي شهرام ده بزرگی 1380 104
64 بررسي رابطه بين خود پنداشت و افسردگي در جانبازان جنگ تحميلي معلولين عادي و افراد سالم بهروز محمدي دامناب 1372 162
65 بررسي رابطه تجربه رايانه و مهارت هاي اجتماعي با خودكارآمدي دانش آموزان نابينا مریم اصغری 1386 108
66 بررسي رابطه حافظه كوتاه مدت و ميزان آگاهي واج شناختي با مهارت خواندن در دانش آموزان ناشنوا نسا ترابیان 1390 144
67 بررسي رابطه راهبردهاي يادگيري و جهت گيري هدفي با اضطراب امتحان دانش اموزان نابينا در مقطع دبيرستان شهر تهران رقیه وكيلي گرمرودي 1387 120
68 بررسي رابطه زمان وقوع نابينائي با سازگاري شخصي واجتماعي نوجوانان نابينا محمدحسن طالبيان 1374 89
69 بررسي رابطه كيفيت دلبستگي معنوي و مقابله هاي معنوي با تاب آوري در مادران كودكان آهسته گام و ناشنوا پریسا رزمی 1394 108
70 بررسي رابطه ناشنوايي وطراز تحول عقلي ( بر اساس آزمون آدمك) غلامعلی امیر خیابانی 1368 293
71 بررسي رابطه نوع شخصيت با موفقيت آموزشي در توان يابان مجتمع آموزشي نيكوكاري رعد فضل الله خاموشي گلپايگاني 1383 161
72 بررسي رابطه ورزش رزمي كاراته و حرمت خود در دانش آموزان ناشنوا علی غنائی 1376 145
73 بررسي رشد توليد آوا در كودكان ناشنواي كاشت حلزون شنوايي شده شیرین قشقایی 1386 213
74 بررسي رشد نيمرخ هاي زباني در دانش آموزان نابيناي پيش دبستاني و دبستاني: يك مطالعه مقطعي سعدی زارعی 1394
75 بررسي روانشناختي ناشنوايي الگوي تكيه در فارسي‌زبانان براي كلمات فارسي پروین السادات فیض آبادی 1390 80
76 بررسي علل معلوليتهاي ذهني، جسمي و حسي و حركتي كودكان و نوجوانان سنين مدرسه (20- 6) مراكز تحت حمايت بهزيستي شهرستان مشهد ابوالقاسم زيبدي 1381 108
77 بررسي عوامل افسردگي در جانبازان بالاي 40% معلوليت شهر اصفهان در سال 1370 و ارائه طرح پيشنهادي محمدرضا نيلفروشي همداني 1371 122
78 بررسي فراواني شش جهش در ژنوم ميتوكندري، دو جهش در ژن كانكسين 26 و سه جهش در ژن ميوزين VIIA با روش هاي SSCP و RFLP در ميان ناشنوايان ايراني ریحانه صالحی تبار 1381 128
79 بررسي مسائل كتاب و كتابخواني در رابطه با كودكان نابينا ، ناشنوا و عقب مانده ذهني عبدالحسین فرج پهلو 1361 146
80 بررسي مشكلات اشتغال معلولين وجانبازان ایراندخت جلالی 1369
81 بررسي مقايسه اي سلامت عمومي نوجوانان ناشنوا و شنوا حسن بافنده قراملكي 1379 87
82 بررسي مقايسه اي مهارت هاي اجتماعي و عزت نفس دانش آموزان ناشنوا محمد رحماني شكيب 1392 90
83 بررسي مقايسه اي نگرش دانش آموزان بينا و نابينا نسبت به ويژگيهاي شخصيتي معلمان جديد براساس الگوهاي صوتي آنها در دبيرستانهاي پسرانه مناطق 5، 12 شهر تهران محمدسعید مردوخی 1382 121
84 بررسي مقايسه سبك هاي فرزندپروري و تنيدگي والديني مادران و پدران داراي كودك ناشنوا و شنوا بهمن سهامي محمدراد 1392 59
85 بررسي ميزان پراكندگي افسردگي در دو گروه جانبازان ومعلولين ورزشكار وغير ورزشكار یونس محمدزاده 1371 97
86 بررسي ميزان كارايي سيستم هاي حسي درگير در كنترل پوسچر ناشنوايان ورزشكار و غيرورزشكار محمدرضا سیدی 1391 119
87 بررسي نظرات اولياء ومربيان نسبت به برنامه هاي آموزشي وآينده شغلي دانش آموزان نابينا در شهر اصفهان محمدحسین صالحی 1375 136
88 بررسي نقاشي نابينايان فاطمه شاه علی 1389 136
89 بررسي نقش واسطه اي گفتار با خود در مدل مفهومي رابطه رشد زبان و دلبستگي ايمن با خودتنظيمي رفتاري كودكان ناشنوا و عادي: مطالعه اي مقطعي کورش امرایی 1394
90 بررسي نگرش دانش آموزان داراي معلوليت شديد در دبيرستانهاي تلفيقي شهرستان مشهد شهین كاوسي چاهك 1377 120
91 بررسي نگرش معلمان مدارس عادي نسبت به ويژگي‌ها و قابليت‌هاي دانش‌آموزان نابينا و ناشنوا در شهر تهران گامي در جهت آموزش تلفيقي افسانه پورعلی نژاد 1389 87
92 بررسي نيازها و طراحي دستگاه حركت در ماني معلولين كمر بند شانه محسن سلطانی 1377 265
93 بررسي نيازهاوطراحي ويلچر معلولين وجانبازان طراحي ويلچر محمدحسین عليزاده ولوجردي 1377 166
94 بررسي نيمرخ شناختي كودكان ناشنواي پيش زباني با تجربه كاشت حلزون در گروه‌هاي سني مختلف میترا رجب بلوکات 1393 158
95 بررسي و مقايسه پاسخهاي كودكان شنوا و ناشنوا درآزمون بندر- گشتالت جهانبخش رحمانی 1372 118
96 بررسي و مقايسه سبك هاي دلبستگي در نوجوانان عادي و نابينا احمدرضا غفاري گوشه 1382 142
97 بررسي و مقايسه فاكتورهاي اسپيرومتريك در بين معلولين پولوميليت مرد ورزشكار و غيرورزشكار بهروز آهنی 1373 109
98 بررسي و مقايسه وضعيت بهداشت رواني والدين كودكان نابينا, ناشنوا و عادي تهران فرهاد چنگیزی 1385 172
99 بررسي وضع آموزش ناشنوايان در ايران سیدمهدی عطری 1361 136
100 بررسي وضعيت توانبخشي جامعه معلولين تهران و ارائه يك روش برنامه ريزي علیرضا کلدی 1364 256
101 بررسي وضعيت كتابخانه ها و مراكز اطلاع رساني نابينايان و نيمه بينايان مستقر در شهر تهران مینا بشارتی 1377 135
102 بررسي وضعيت گذران اوقات فراغت معلولان جسمي شهر تهران با تأكيد بر فعاليت هاي بدني مهدی سوقندی 1387 115
103 بررسي ومقايسه انواع حافظه رويدادي ومعنايي دردانش آموزان شنواوناشنوا شکوفه موسوی 1382 91
104 بررسي ومقايسه مفهوم خود ميان دانش آموزان شنوا وناشنواي كلاسهاي دوم و سوم راهنمايي زهرا فدایی وطن 1377 192
105 بررسي ومقايسه ميزان عزت نفس دانش آموزان عادي و نابينا 12 – 10 ساله سوزان امامی پور 1376 185
106 بررسي ويژگي هاي روانسنجي مقياس استرس والديني بري و جونز در والدين كودكان ناشنوا فاطمه طهرانیان 1393 97
107 بررسي ويژگيهاي زيستي،شناختي و رواني- اجتماعي والدين كودكان ناشنوا با بيش از يك فرزند استثنايي اعظم بهادری 1386 119
108 برسي مسائل كتاب و كتابخواني در رابطه با كودكان نابينا ناشنوا و عقب افتاده ذهني عبدالحسین فرج پهلو 1361 146
109 برنامه ريزي شهري براي معلولين ، چگونه يك معلول را براي حضور در عرصه هاي شهري هدايت وحمايت نمائيم حمیده امکچی 1368 222
110 برنامه ريزي كالبدي براي معلولين (با تاكيد بر ورزش معلولين) رساله عملي: مجتمع المپيك معلولين ايران هومن شريف محسني 1377
111 بهسازي معابر پياده و مناسب سازي فضاهاي شهري پياده براي معلولين نمونه موردي: خيابان بخارست و ميدان آرژانتين تهران سمیرا گوران سواد كوهي 1388 142
112 پايان نامه نظري: نمايش عروسكي و كودكان ناشنوا. پروژه عملي: كارگرداني و اجراي نمايش عروسكي « آواز خيابان » زهرا هاشمي زرج آبادي 1380 80
113 تأثير افسردگي بر پيشرفت تحصيلي دانش آموزان نابينا سال دوم راهنمايي شهر تهران لیلا چرمفروش جلالي 1378 87
114 تأثير آموزش بر شكوفايي استعداد ها و توانايي هاي ناشنوايان در مقطع پيش دبستاني(6-7سالگي) عارفه سياوش شاه عنايتي
115 تأثير آموزش راهبردهاي فراشناختي بر درك خواندن دانش‌آموزان ناشنوا میترا مجذوبی 1395 134
116 تأثير آموزش مبتني بر نظريه هوش هاي چندگانه گاردنر برخودكارآمدي شغلي دانش آموزان ناشنواي هنرستاني شهر اصفهان سعید رحيمي پردنجاني 1389 194
117 تاثير برنامه مثبت‌نگري بر افزايش نشاط و كاهش باورهاي غير منطقي دانش‌آموزان نابينا صباح وطنی 1395 114
118 تاثير تربيت شنوايي برادراك شنيداري كودكان ناشنوايي شديد سعید حسن زاده 1374 77
119 تاثير راهبردهاي مقابله اي دركاهش تنيدگي والدين كودكان عقب مانده ذهني و ناشنوا وجیه الله ارژنگی 1382 175
120 تأثير فعاليت بدني منتخب بر تصوير بدني و سازگاري اجتماعي دختران نوجوان معلول سولماز مومني ازندريان 1392 127
121 تاثير يك جلسه فعاليت ورزشي شديدتناوبي كوتاه مدت (HIT) بر برخي شاخص هاي استرس اكسايشي بازيكنان مرد تيم ملي فوتبال ناشنوايان گلناز ارباب 1390 74
122 تاثير يك جلسه فعاليت ورزشي شديدتناوبي كوتاه مدت (HIT) بر شاخص هاي التهابي وايمني بازيكنان مرد تيم ملي فوتبال ناشنوايان پدرام قربانی 1390 62
123 تبيين جامعه شناختي تبعيض عليه معلولين خدیجه جبلی 1389 320
124 تبيين صوت شناختي همخوان هاي انفجاري دهاني آغاز كلمه درتوليد گفتار كودكان ناشنواي كاشت حلزون شنوايي شده و شنوا:زمان شروع واك و فركانس پايه آغازه هجا رحیمه روح پرور 1389 316
125 تحليل دريافت افراد داراي معلوليت از تصاوير بازنمايي شده از آنها در فيلم هاي سينمايي «با تاكيد بر فيلم‌هاي ميم مثل مادر، شهر زيبا و زماني براي دوست داشتن» حسین رمضانی 1392 159
126 تحليل محيط كالبدي و تدوين راهكار‌هاي طراحي شهري، جهت ارتقاء كيفيت‌‌هاي كالبدي براي معلولين جسمي ـ حركتي (خيابان انقلاب حدفاصل چهارراه وليعصر تا خيابان حافظ) مرجان السادات مقدس زاده 1393 165
127 تحليل مقايسه اي سن آغاز بلوغ جنسي در ميان دانش آموزان مونث 9-17 ساله نابينا، ناشنوا، آهسته گام و عادي شهر تهران فرزانه میرزایی تبار 1391 141
128 تحليل، طراحي و ارتقاي كيفيت سازمان كالبدي محيط شهري با توجه به جامعه نابينايان نیما صادق‌زاده 1393 255
129 تحول شناختي كودكان ناشنوا براساس نظريه ذهن سعید حسن زاده 1385 154
130 تدوين برنامة مديريت رفتاري براي مادران كودكان ناشنوا و بررسي اثربخشي آن بر كاهش مشكلات رفتاري كودكان و تنيدگي مادران آوازه سادات يوسفي نميني 1393 173
131 تدوين برنامه تربيت حافظه و بررسي اثر بخشي آن بر حافظه كوتاه مدت كودكان ناشنواي كاشت حلزون شده زهرا عباسيان نيك 1391 97
132 تشخيص حركات حسي صورت انسان توسط بينايي ماشين جهت افزايش قابليت فرمان معلولين قطع نخاع رامین قورچیان 1377 90
133 تعيين معيارهاي طراحي و ارائه الگوي باغ معلولين جسمي- حركتي در منطقه 2 تهران(مطالعه موردي حاشيه بزرگراه يادگار امام) علی حیدری 1390 113
134 تنيدگي والدين دانش آموزان ناشنوا: عوامل تنيدگي زا، راهبردهاي مقابله با تنيدگي و سخت رويي مهدی قدرتي ميركوهي 1384 187
135 توانايي جهت يابي صدا در دانش آموزان نابيناي گلباليست، نابيناي غير گلباليست و همسالان بيناي آنها صاحب یوسفی 1394 75
136 حق دسترسي به خدمات شهري براي جانبازان و معلولان با توجه به مفهوم شهر بدون مانع مهشید ژیان 1391 151
137 حقوق تأمين اجتماعي معلولان و جانبازان بیژن مهرورز 1392 119
138 خانه فرهنگ كودكان ( با تاكيد بركودكان معلول) فاطمه عباسی 1381 170
139 خدمات كتابخانه به معلولين ونابينايان شهیندخت سلطاني زاده 1354 105
140 دبيرستان سعادت (با تاكيد بر معلولين جسمي – حركتي) سحر صفاري آشتياني 1387 —-
141 دندانپزشكي و كودكان معلول (HANDICAPPED) عذرا حمزه زاده 1371 119
142 رابطه بين سطح فعاليت بدني و كيفيت زندگي معلولان فرشته قاسمی 1394 85
143 رابطه كمرويي و مولفه هاي دلبستگي به والدين و همسالان در دانش آموزان ناشنوا و عادي حمید راستگو 1383 103
144 روش تدريس زبان روسي به ناشنوايان و مقايسه زبان اشاره در ايران و روسيه رزیتا ترانه 1391 98
145 سرويس بهداشتي جانبازان و معلولين حسن سماواتی 1371 251
146 شناسايي شايستگي هاي كارآفرينانه مورد نياز معلولين جسمي-حركتي فاطمه تقوي مريم آبادي 1393 190
147 شناسايي عوامل كليدي موفقيت در فرآيند كارآفريني فناورانه در حوزه‌‌ي خدمات معلولان (مورد مطالعه: مديريت شهري تهران) شقایق محمدی 1392 224
148 شناسايي مهارتهاي كارآفريني مورد نياز معلولان جسمي و حركتي فاطمه مطلوبی فرد 1393 158
149 صداي زندگي‌: طراحي فضاي باز چند‌ عملكردي با توجه ويژه به حضور نابينايان سمیرا ميوه‌چيان 1392 91
150 طراحي آبخوري براي ايستگاه راه آهن تهران با قابليت استفاده براي گروه كودكان, معلولين ( استفاده كنندگان از صندلي چرخدار) و بزرگسالان رويابك محمدی 1385 106
151 طراحي ابزار نقاشي ويژه ي نابينايان زهرا کرمی 1387 88
152 طراحي با رويكرد غني سازي كيفيت هاي غير بصري فضا طراحي هنرستان نابينايان بهاره قمری 1393
153 طراحي برنامه جامع توانبخشي خانواده محور و بررسي اثربخشي آن بر رشد مهارت هاي ارتباطي و اجتماعي-هيجاني كودكان ناشنوا فاطمه نیک‌خو 1395
154 طراحي تاب تعادل ( vestibulator) جهت توان افزايي كودكان فلج مغزي با معلوليت حركتي بر پايه روش حركت درماني و برنامه يكپارچه حسي لیلا احمدپناه 1380 166
155 طراحي تجربه غذاخوردن نابينايان در رستوران محمد عارف صدر 1393 118
156 طراحي خيابان براي معلولين جسمي – حركتي نمونه موردي محدوده اطراف محل نگهداري معلولين خيابان شريعتي تهران آتنا میدانی 1384 136
157 طراحي رايانه قابل حمل مخصوص نابينايان با استفاده از علم نشانه شناسي نازنین اویسی 1385 151
158 طراحي مجتمع مسكوني در جزيره كيش با رويكرد معماري پايدار با در نظر گرفتن معلولين جسمي حركتي پارسا پی‌سپار 1394 103
159 طراحي محصول براي افزايش قابليت هاي ارتباطي معلولين جسمي-حركتي حسنی شهاب انداز 1389 181
160 طراحي مركز توانبخشي معلولين جسمي– حركتي و ذهني كودكان آیسان قاضی زاده 1393 113
161 طراحي مركز كار آموزي براي معلولين شهریار یقینی 1367 156
162 طراحي مهدكودك تلفيقي با توجه ويژه به كودكان نابينا با رويكرد معماري حواس حورا حسين نژاد 1394 180
163 طراحي و تدوين برنامه راهبردي فدراسيون ورزش‌هاي نابينايان و كم‌بينايان جمهوري اسلامي ايران عاطفه حبيبي راد 1391 132
164 طراحي واسط جهت تعامل نابينايان با آثار نقاشي میثم خداشناس 1390 130
165 طراحي وسايل كمك آموزشي براي كودكان نابيناگروه سني 12-7 سال مقطع ابتدايي(طراحي پرگار ويژه) زهرا مریخ پور 1387 91
166 طراحي وسيله بازي براي كودكان معلول از ناحيه پا میثم خداشناس 1387 105
167 طراحي وسيله ي كمكي جهت سهولت استحمام معلولين حمید نقدبيشي 1392 146
168 طراحي يك Man- Machine Interface براي افراد معلول و ناتوان جسمي – حركتي پریسا اسلامبولچي لار 1380
169 طراحي يك مجتمع جامع توانبخشي براي كودكان معلول ذهني قامت پرویزی 1376 142
170 طراحي يونيت توانبخشي براي كودكان معلول سحر موسوی 1383 109
171 عوامل رواني اجتماعي موثر بر وضعيت تحصيلي نابينايان مرتضی نوربخش 1375 229
172 عوامل موثر در بروز فرسودگي شغلي معلمان دانش آموزان نابينا، ناشنوا و عادي در مقطع راهنمايي شهر تهران ماندانا شیرکول 1382 135
173 فراواني ازدواج هاي شش گانه خويشاوندي در والدين كودكان عادي و استثنايي و رابطه آن با انواع معلوليت در مناطق شهري و روستايي شهرستان اردبيل “گامي در جهت طراحي برنامه جامع ارائه خدمات مشاوره اي در پيشگيري از معلوليت ها” شهروز نعمتی 1388 99
174 فراواني تحليلي ازدواج‌هاي شش‌گانه خويشاوندي در والدين كودكان عادي و استثنايي و رابطه آن با انواع معلوليت در شهرستان همدان علی صادقی سیاح 1389 117
175 كيوسك تلفن عمومي ( قابل استفاده معلولين با صندلي چرخدار) جواد یزدی پور 1368 165
176 گلستان گلهاي كم توان ذهني (مركزنگهداري كودكان كم توان ذهني ذهني) طیبه کریمی 1386 124
177 لزوم آموزش نقاشي به كودكان نابينا جهت بالا بردن خلاقيت در آنها فرزاد موسوی 1380 153
178 مجتمع آموزشي نيكوكاري توان جويان تهران ( مركز آموزشي فني وحرفه اي ويژه معلولين جسمي –حركتي) مصطفی سعادت طلب 1380 213
179 مجتمع توانبخشي و آموزشي معلولين (ذهني مدائن) مجتبی شکری 1378 140
180 مجتمع فرهنگي – ورزشي جانبازان ومعلولين فرزانه صادق مالواجرد 1379 122
181 مجتمع فرهنگي ورزشي معلولين شيراز با رويكرد معماري سبز محمد امیر رنجبر 1392 202
182 مجموعه فرهنگي ـ ورزشي جانبازان ومعلولين داریوش کاوسی 1368 143
183 مجموعه فرهنگي- ورزشي معلولين با رويكرد طراحي فراگير الهه نوري سقرلو 1393 124
184 مدرسه ابتدايي دخترانه با امكان استفاده معلولين جسمي – حركتي محمدجواد ثقفی 1388 73
185 مركز آموزشي و توانبخشي معلولين ذهني و جسمي واقع در شهر همدان عباس نیک انجام 1372 123
186 مركز توان بخشي معلولين جسمي حركتي شيراز کامبیز ديوان بيگي 1363 123
187 مركز جامع توانبخشي معلولان و جانبازان جلال جلیلوند 1379 129
188 مطالعه پيامدهاي اجتماعي جنگ 8 ساله عراق عليه ايران در تجربه زيسته نابينايان جانباز استان كردستان مهدی فردیان 1392 209
189 مطالعه تطبيقي شرايط اشتغال معلولين کتایون رهوری 1381 467
190 مطالعه و پيشنهادات راجع به آسايشگاه معلولين شهر ایرج ستاری 1351 58
191 معلولين در حقوق مسووليت مدني حسن مرادزاده رحمت آبادي 1387 557
192 مفهوم حقوقي تبعيض مثبت در نظام حقوق بشربا تأكيد بر معلولان و ايثارگران محمدرضا آفتاب 1393 145
193 مقايسة رغبت هاي شغلي و حرفه اي نوجوانان ناشنوا و نوجوانان شنوا در شهر مشهد سوسن پیله ور 1377 172
194 مقايسه ابعاد روان شناختي جانبازان و معلولين ورزشكار و غيرورزشكار شنو لهونی 1387 106
195 مقايسه اثر آموزشي تصاوير برجسته و آموزش كلامي بر يادگيري فعاليت هاي بدني دانش آموزان نابينا بهرام جدیدی 1372 94
196 مقايسه اختلالات رفتاري دانش آموزان پسر مدارس ناشنواي تهران با كودكان شنوا خدامراد مومنی 136
197 مقايسه ارزشهاي معلولان جسمي دبيرستان با ارزشهاي افراد بهنجار کامیان خزائی 1371 95
198 مقايسه توان ذهني كودكان معلول جسمي حركتي باكودكان عادي درگروه سني 9- 8 و 13- 12 ساله عبدالرحمن سپهری 1370 119
199 مقايسه حرمت خود دانش آموزان نابينا وناشنواي مقطع راهنمايي تحصيلي شهر مشهد مهران مژدهي فرد 1377 130
200 مقايسه رفتار سازشي كودكان عقب مانده ذهني با معلوليت حركتي و كودكان عقب مانده ذهني بدون معلوليت حركتي در خانه و مدرسه علیرضا صدقی 1374 114
201 مقايسه رفتارهاي سازش نايافته دانش آموزان سرآمد، عقب مانده ذهني، نابينا، ناشنوا و عادي جعفر محمدی 1382 120
202 مقايسه سندروم تونل كارپ در معلولين ويلچران غير ورزشكار و بسكتباليست هاي نخبه سمیه فدایی 1387 76
203 مقايسه عملكردهوش غيركلامي دانش آموزان ناشنوا وشنوا درگروه هاي سني 6، 9، 12 سال محمود صالحی 1378 106
204 مقايسه كمرويي دانش آموزان پايه اول دبيرستان مدارس عادي، نابينا و ناشنوا در شهــرتهـــــران علی رستمی 1383 185
205 مقايسه كودكان ناشنوا وعادي از نظر بازشناسي واژگان كتابهاي درسي در پايه تحصيلي سوم راهنمايي شهر تهران شاهرخ مكوند حسيني 1377 100
206 مقايسه كيفيت زندگي معلولان جسمي مرد ورزشكار و غيرورزشكار قم کاظم رحیمیان پور 1394 81
207 مقايسه ميزان افسردگي و اضطراب دانش آموزان نابيناي سنين دبيرستان در مدارس روزانه و شبانه روزي حمدالله خواجه حسيني 1381 138
208 مقايسه ميزان فرسودگي شغلي بين معلمان مراكز آموزشي عقب مانده ذهني، ناشنوا، نابينا و چند معلوليتي و ارتباط آن با مسند مهارگري عباس رسولی 1383 115
209 مقايسه نگرش معلمان ويژه و عادي نسبت به دانش آموزان نابينا و يكپارچه سازي آموزشي آنان و عوامل مؤثر بر آن علی اکبر ترابی 1384 122
210 مقايسه هوش غير كلامي دانش آموزان شنوا و ناشنوا حسین عمادي استر آبادي 1370 127
211 مقايسهء مهارتهاي اجتماعي و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان ناشنوا ي داراي والدين شنوا و والدين ناشنوا پروانه مهدی­نیا 1387 127
212 مناسب‌سازي پارك شهرتهران (مناسب سازي پارك شهر تهران با رويكرد تعاملي ميان افرادسالم و معلول) سارا ردائی 1391 104
213 موسيقي براي كودكان معلول و عقب مانده شهلا عشقی 1350 82
214 موضوع نظري: عروسك سازي براي كودكان معلول و بيمار، موضوع عملي : طراحي واجراي نمايش كيسه جادو مهدی اسماعیلی 1379 78
215 ميزان تاثير توكل به خدا و اميدواري بر سلامت روان مادران كودكان نابينا و ناشنوا و آهسته گام کبری بهرامی راد 1387 100
216 ميني كارد با ايجاد قابليت استفاده براي معلولين محمدمهدی شرافت بفرويي 1368 276
217 ناوبري ربات متحرك به كمك به كارگيري استراتژي مسيريابي در افراد نابينا محسن جهرمی 1393
218 وسيله حمل ونقل شهري معلولين(بدنه) مهدی خرم 1377 244
219 وسيله نقليه شهري ـ ويژه معلولين وجانبازان جعفر کلاهی 1371 429
220 وسيله نقليه شهري ـ ويژه معلولين وجانبازان طراحي مكانيزههاو فضاي داخلي علیرضا مبینی 1371 319
221 وسيله نقليه معلولين علی قاسمی شاد 1367 112
222 ويژگيهاي شخصيتي نوجوانان بينا و نابينا غلامرضا خجسته مهر 1371 106
0 پاسخ

دیدگاه خود را ثبت کنید

تمایل دارید در گفتگوها شرکت کنید؟
در گفتگو ها شرکت کنید.

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *